Se plantea una metodología teórico-práctica consistente en el estudio de textos y autores, así como la realización de ejercicios prácticos en clase para conocer los fundamentos del trastorno mental y, particularmente, de la adicción. A lo largo de las sesiones se irán analizando las claves narrativas y psicopatológicas de diferentes personajes literarios con adicciones, ya […]
Fuente: INTECCA Comunicación.
