05-10-2026 – MATDANCE: conexiones creativas entre la matemática y la danza
Formación creada a partir de la investigación del programa de doctorado en ciencias de la educación en la Universidad de Évora. La tesis se denomina “La danza como contexto para el aprendizaje de la Matemática” (Martinez, 2019). En este proyecto se busca explorar métodos para enseñar conceptos y capacidades matemáticas a través de la […]
05-10-2026 – De la tradición a la vanguardia: técnica, sabor y creatividad en el plato
La cocina actual combina tradición, técnica y creatividad para ofrecer nuevas experiencias gastronómicas. Este curso propone una aproximación práctica a la cocina creativa, integrando técnicas culinarias profesionales y recursos de vanguardia en la elaboración de platos tradicionales. A través de sesiones prácticas, el alumnado aprenderá a elaborar recetas de inspiración gastronómica mientras incorpora técnicas […]
05-10-2026 – Del zar a la perestroika: dos siglos de literatura rusa
Este curso ofrece un recorrido por los nombres más destacados de la literatura rusa de los siglos XIX y XX, integrado en su contexto histórico-cultural. Desde Pushkin y Gógol hasta Eroféiev y otros autores fundamentales, el curso aborda las biografías y obras maestras de algunos de los escritores rusos más relevantes (Dostoevski, Tolstói, Chejóv, […]
05-10-2026 – Una aproximación bibliográfica y antropológica a la magia erótica en España en el s. XX: entre la literatura escrita y la cultura oral
En este curso se ofrece desde un enfoque histórico, bibliográfico y antropológico un acercamiento a la magia erótica, entendida en un sentido extenso, tal y como se recoge en sus obras más importantes, impresas por pequeños libreros y grandes editoriales durante el s. XX, contextualizando su surgimiento en los movimientos espiritualistas de finales del […]
06-10-2026 – De la conversación al entorno de trabajo con Claude: manejo del contexto, proyectos y skills como herramientas personalizables
Este curso enseña a dejar de conversar con una IA y empezar a montar junto a ella un entorno de trabajo estable, adaptado a tu actividad profesional, de estudio o personal. La inmensa mayoría de las tareas se realizan de manera periódica: mismo informe, misma respuesta, misma mena de ejecutar los pasos de dichas […]
06-10-2026 – Jornadas de Acogida de Estudiantes para el Curso 2026-2027 en el Centro Asociado UNED Pontevedra
Las Jornadas de Acogida se conciben como un espacio de acompañamiento y orientación inicial que busca favorecer la adaptación al entorno universitario, fortalecer la autonomía en el estudio y promover un sentido de pertenencia a la comunidad UNED. Lugar: UNED Pontevedra Fecha y hora: 6 de octubre de 2026 Evento difundido a través de […]
06-10-2026 – Ruso A1.1
Ruso A1.1 está creado para introducir los contenidos básicos en nivel principiante. Lugar: UNED Pontevedra Fecha y hora: Del 6 de octubre al 24 de noviembre de 2026 De 18:00 a 20:00 h. Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA Más información. Fuente: INTECCA Comunicación.
06-10-2026 – Curso básico sobre agricultura biointensiva: producción de alimentos a pequeña escala de forma autosuficiente
La agricultura biointensiva es un sistema que combina la producción de alimentos con alta eficiencia y eficacia en el uso de recursos avanzando hacia un sistema cerrado de manejo de la fertilidad del suelo, destacando la alta producción en un espacio reducido y usando herramientas de baja tecnología. Este método desarrollado en Estados Unidos […]
07-10-2026 – Cuerpo en movimiento I: conciencia corporal y movilidad
El movimiento constituye una herramienta que puede contribuir al bienestar físico, emocional y social, tal y como refleja la evidencia científica sobre actividad física y salud. Este curso propone una aproximación accesible al trabajo corporal desde la danza contemporánea, ofreciendo un espacio de aprendizaje en el que desarrollar una mayor conciencia corporal, mejorar la […]
07-10-2026 – Liderazgo femenino aplicado: autoliderazgo, funciones cognitivas y ejecutivas y gestión del cambio
Las capacidades necesarias para liderar en entornos empresariales, tecnológicos y cambiantes pueden desarrollarse mediante un entrenamiento estructurado del autoliderazgo, las funciones ejecutivas y las competencias organizacionales. Los cambios sociales, profesionales y tecnológicos exigen nuevas formas de liderazgo capaces de integrar pensamiento estratégico, toma de decisiones, comunicación, gestión de equipos, adaptación al cambio y competencia […]
